随着我国社会主义市场经济的发展，尤其是资本市场的发展，审计得到前所未有的关注，越来越多的人开始学习审计。审计学是一门专业性和应用性很强的课程，以往的经验表明，采用传统教材教授和学习审计学的效果都不理想。“审计学难教，审计学难学”几乎成了教师和学生及其他学习审计学人员的共鸣，因此，如何改变审计教学和学习中这一尴尬的状况已成为一个迫切需要解决的问题。本教程就是在这一方面进行的一项积极的尝试。本教程在尊重认知规律的基础上，充分运用计算机多媒体技术，以多媒体课件的形式对“审计学”课程进行了开发，并形成了以多媒体课件为主体、以书面教材为辅助的教材形式。

本教程具有以下几个特点：(1)形象化。本教程采用图、文和动画相结合的方式，生动、形象地讲述了审计学的内容。在本教程中，除了必要的文字之外，制作者在许多地方配备了相应的图、表和动画，比如，在“审计抽样”一章，以动画的形式，把过去只能由教师讲述的抽取样本的过程，形象、具体地层现出来。(2)真实感。审计学是一门实践性很强的学科，通过以往的文字教材学习审计学总让人感觉比较抽象，本教程则比较好地解决了这一问题。在教程中，我们扫描了大量的实际凭证、账簿和报表，比较真实地再现了审计实务过程。从而，把传统审计学审计实务部分枯燥的条文，变得生动、有趣、真实，真正做到了理论与实践的良好结合。(3)内容新。本教程是在参阅了近年来国内外主要审计学的教材和著作的基础上形成的，与国内的其他审计学教材相比，本教程增加了两章新内容：第十八章电子商务与网络鉴证和第十九章舞弊审计。(4)性能可靠，便于操作，适应性强。本教程是采用“方正奥思教育快车2000”多媒体制作软件编写的，并以光盘形式出版，适用于win98以上的操作系统，操作非常简便，页面上设有主菜单、目录等各种按钮，可随时找到所需内容。(5)页面设计和配色合理。教程中的页面都经过精心设计和配色，让使用者在优美的界面中学习专业知识，使审计学习成为一种享受。

第一章 绪论
第一节 审计在市场经济中的作用
第二节 审计、鉴证和认证
第三节 审计的种类
第四节 审计组织和审计人员
第二章 审计准则和审计审计控制准则
第一节 审计准则的含义与意义
第二节 审计准则的体系、结构与内容
第三节 质量控制准则
第三章 职业道德和法律责任
第一节 职业道德的含义及其必要性
第二节 审计人员职业道德的内容
第三节 法律责任
第四章 审计目标与审计程序
第一节 审计目标
第二节 审计程序
第五章 审计计划
第六章 重要性和审计风险
第七章 内部控制及控制风险评估
第八章 审计证据与审计工作底稿
第九章 审计抽样
第十章 计算机审计
第十一章 销售与收款循环审计
第十二章 购货与付款循环审计
第十三章 生产与存货循环审计
第十四章 筹资与投资循环审计
第十五章 货币资金审计
第十六章 完成审计
第十七章 审计报告
第十八章 电子商务与网络鉴证
第十九章 舞弊审计